对区政协十一届二次会议关于加强中小学生优秀传统文化教育(第202332号)提案的答复
杨金玲、孟莹、吴益谦、刘少国委员:
您提出的《关于加强中小学生优秀传统文化教育》的提案收悉,结合您的建议要求和我们在推进传统文化进校园方面的工作实际,我们打算采取以下措施,现答复如下:
一、做好责任落实,健全机构制度
我局高度重视优秀传统文化进校园工作,要求各校成立优秀传统文化进校园专项工作领导小组,确定学校主要领导为组长,明确分管领导和联络员,结合实际制定本校工作方案。建立学校德育、团委、政教等部门多方参与的传统文化进校园内部协同配合工作机制,形成传统文化进校园工作合力。
二、做好阵地建设,构建格局体系
整体利用优秀传统文化宣传教育的社会资源,学校全面开展优秀传统文化为主的主题活动,通过组织优秀传统文化知识培训、多种形式宣传、学科渗透进课堂、开展主题教育等实践活动,初步形成以学校教育为主,社会参与,具有学校特色且形式多样的优秀传统文化教育体系和格局。
三、做好督导检查,确保工作落实
我区出台《大洼区书香校园建设暨阅读行动实施方案》(大教发〔2023〕2号),在全区各中小学全面启动书香校园建设工作,方案以“中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育得到切实加强”为目标,将书香校园建设与加强未成年人思想道德建设工作、学校教育教学以及各项事业的长远发展、构建学校、家庭、社会三结合教育体系结合起来。加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读,引导青少年学生热爱中华文化、增强文化自信。目前,我区各校完成“中华优秀传统文化中小学校园工作典型案例”推荐工作,其中大洼区实验小学《传统文化润心育德 奠基学生幸福人生》、大洼区城郊学校《根植传统文化基因 推进学生五育发展》被评为“盘锦市首批中华优秀传统文化进中小学校园工作典型”。
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