你是多大开始自己穿衣服的呢？

那你又是多大会整理衣物的呢？

你会擀面皮、包饺子吗？

今天小编要为大家分享一波同学们的劳动技能展示

看看操场上的他们是怎么做小主人

一二年级同学

4月20日，区实验小学开展首届“巧手点燃劳动情”劳动技能展示活动，培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育。

三四年级同学

本次展示活动根据同学们不同的年龄特点，将分层次、分年级、分项目进行展示。一二年级的小学生在技能展示整理桌面上的书本、穿校服、系红领巾、系鞋带中，不仅没有慌张，反而动作娴熟，整理物品井然有序；三四年级的学生洗手帕、穿鞋带、叠衣服，将手帕洗的干干净净、衣服叠的整整齐齐；五、六年级的学生包饺子、煮饺子，小组分工明确，有人擀面皮、有人包饺子，整个小组配合的非常默契，五颜六色的面皮，五花八门的饺子馅，形状各异的饺子，场外同学们的欢呼声，整个操场上都洋溢着同学们的欢乐声……

五六年级学生

同学们纷纷表示，通过此次活动让他们掌握了更多的生活技能，锻炼了动手能力，提高了自理能力，也懂得了父母的不容易，表示以后会帮助父母和老师做力所能及的事情。

一位家长由衷地说：“以前孩子在家什么都不做，什么都不会做，现在在家什么事情都做，什么事情都抢着做”，这就是劳动教育带给学生的显著变化。

大洼区实验小学高度重视《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》工作，将劳动教育纳入到学校重点工作来抓，充分利用和挖掘学校现有资源，从课程的管理，课程的实施方面下功夫，打造家庭、学校、社区三位一体的劳动教育格局，通过开发出的基础型、创升型、发展型三种劳动教育课程培养和树立学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯，使劳动教育最终成为学生发展的必要途径，使其发挥出树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

劳动教育带给学生的不仅是知识技能，更多的是敢于负责，乐于奉献的精神；吃苦耐劳，诚实守信的品质；团结合作，更加珍惜他人劳动成果的高尚情操。