暑假期间，为了充分了解学生假期的学习和生活情况，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，争取家长对学生教育的支持和配合，引导家长用正确的方法开展家庭教育，大洼区第二初级中学利用暑假对学生进行了家访。

众所周知，学生的培养和塑造离不开学校教育、家庭教育和社会教育三方面，其中，家庭教育是关键一环。放假前，学校就制订了详细的家访活动方案：本次活动主要以班主任教师为主，要求每名班主任教师要深入学生家庭。暑假伊始，班主任教师冒着酷暑，克服学生居住分散的困难，深入到一个个学生的家里。家访过程中，教师与学生父母进行畅谈，了解学生的家庭情况、在家表现、学习和生活情况，彼此交流对孩子教育问题的看法。教师掌握了学生及其家庭的更多信息，有利于教师们在日后的教学过程中，针对每个学生的不同特点正确加以引导，为更好地开展教学工作“备好课”。

通过此次教师家访活动，密切了家校联系，更多地赢得了家长对学校、老师的理解、支持，更加全面地了解了孩子的具体情况，家庭和学校对孩子的教育达成了共识，使得教育更有针对性和实效性。