2017.3.2新开学校小学部小学语文教材网络培训如期举行，教研主任李宝国带领所有一年级语文教师以及所在学校学科主任和教学副校长汲寿宁参加培训学习。
    培训开始之前，教研主任李宝国阐明了本次培训学习的重要意义，要求与会教师思想上重视、行动上落实，做好笔记，充分吸收，带给学生一个精彩的语文课堂。
    新教材对阅读提出了一个新的高度，鼓励学生多阅读，广积累。一年级下学期的阅读教学，要与上学期的要求有所提升，让孩子在朗读中理解，也要联系儿童生活，关注儿童的成长。让学生尽快进入自主阅读，借助拼音能读，没有拼音也能读；学过的字能读，没学过的字想办法读，点燃孩子们阅读的兴趣，扩大学生阅读的视野。
    通过这次培训，教师们了解到:教材不仅关注基础知识和基础技能，还关注学生的情感、态度和价值观。教材的编写以儿童的现实生活和童真世界出发，图文并茂，版式多样，风格活泼，色彩明丽，能够吸引学生阅读，激发学习的兴趣。我们当教师的就应该理解教学目标，明白教材编排的意图和特点，选用恰当的手段，努力为学生创造一个良好的有利于学生发展的教学策略，从而激发学习的兴趣，使学生积极主动的参与到教学中来。新课标在识字、写字方面，实行“认写分开”、“多认少写”。
    培训会从早上八点四十分开始一直到下午五点才结束。全天学习时间长，信息量大，学习密度高，老师们无一人离场，专心致志，认真记录，思考吸收，这种对教育的负责和执着令人感动！
作为一年级的老师任重道远，万丈高楼平地起，有了夯实的基础，学生才能走的更远，更好。现在有了新的理论知识的武装，让我们信心百倍地投入我们的课堂，共同期待花开的日子，2017我们撸起袖子加油干！